执行教学

       穿过开展实践教学,意志引导学生将课堂上理论教学的学识内化于心,外化于行,抵达“知、情、意、列”的转折,落实知行统一。同时,让学生学会做人做事,增长社会责任感,培育研究生的孝敬精神,进而增进思想政治素质。

       把暑期社会实践纳入教学的整体部署和保管。自2011年起,学校学生开设了2个学分之《思政理论课社会实践》必修课程,编印了四辑《留学生优秀社会调查报告选编》。穿过大学生思政社会实践工作室等平台,把课堂与课外、校内与校外、公物与分散相结合,落实了课堂教学向社会实践的延伸和开展,让学生在接触社会、刺探社会的长河中,强化对理论的了解,增长了使用理论分析问题、解决问题的力量,增长了安全感和灵感。

留学生优秀社会调查报告选编
微电影大赛
宪法日参观安吉县人民法院
宪法日参观安吉县人民法院


司法海报展

       建立学生社团——青年马克思主义学社,重大配合课堂教学难点和社会热点问题,利用“读原著、听导读、搞调研、写报告、开沙龙、办简报”等办法,提醒学生利用暑假和课余时间从企业、行社区、访农户、浏览红色景区,拓展调研研究,活动科学理论,强化思想认识,增长理论应用能力,让各位学员在“读书中思索,在揣摩中成长”。自2009年着重期青年马克思主义学社开班至今,总计有540余名同学参加社团并顺利结业。学生们先后认真地研读了《中共宣言》等十几部经典著作,开展了“咱的观念”等十几场学术沙龙和讲座,开展了五届“过往行马克思——辩证唯物主义知识问答”,开办了纪念建党90周年等几十场专题活动;团组织了“赴贵州西山航民村”、“赴青岛娃哈哈集团股份公司”、“苍岩山”、“梭落坪村”、“传播化集团”、“贵州凤阳秀水坪村”等二十多处着眼和科研活动;编印了七期青年马克思主义学社成果集《求索》,刊载了学生心得体会文章30多篇。穿过这些丰富多彩的读书和执行活动,培育了学生社会责任感、更新精神和执行能力,增长了学生共产主义远大理想和九州特色社会主义共同理想;发扬了社会主义、实际、务虚的旺盛,继承了斗争、绽开图强、崇学向善、更新创业之品格,促进了学生思想政治教育理论的前线化、思考政治教育途径的多极化、思考政治教育内容的商业化,落实了举足轻重创新。

青马社开班仪式
浏览娃哈哈集团公司
浏览华西村
浏览小岗村
浏览南湖革命纪念馆

浏览金寨县革命烈士纪念馆

党章·党纪国法·党规学术沙龙

十九大文化竞赛

读书十九大精神演讲赛

浏览中共上海小组纪念馆

       以大学生社会调查工作室为载体,利用项目制的劳作模式,慰问团制的治本模式,穿过综合开展开放实验课、学科竞赛、专题申报辅导讲座、科技创新辅导讲座、创作社会调查报告科研讲座以及课题调研、创作调查报告等系列的执行活动,让学生参与到社科科研实践中,培育hot88网页手机版学生的本科创新能力,使基地成为开发大学生社科创新思维,培育社科创新能力,振兴社科创新团队,进出口社科创新成果,推动大学生社会科学类科技创新之归纳实践平台。于是探索一种集基地建设、研制训练、学科竞赛、慰问团建设于一身的思政实践创新基地建设模式。

留学生社会调查工作室.jpg